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教風

教風:“敬业厚生”


  “敬业”,出自《礼记?学记》:“一年视离经辨志,三年视敬业乐群。” 唐代经学家孔颖达解释说:“敬业,谓艺业父老,敬而亲之。” 宋署理学家朱熹说:“敬业者,专心致志,以事其业也。” 
  “敬業”,體現澳门官网真人赌博教職員工對教育事業的敬畏和執著,寓意全校教職員工要有恪盡職守、嚴謹細致的專業精神,相助共贏、甘當人梯的專業道德。
  “厚生”,出自《尚書·大禹谟》:“正德、利用、厚生,惟和。”《尚書》將“正德”、“利用”、“厚生”並爲三事,認爲三件大事的協調運行乃平治天下的首要謀略。
  “厚生”,“厚民之生”,指要尊重、关爱、厚待社会民生及一切生命体,体现的是一种关爱民生、兼及天下的济世情怀。“厚生”,就是要求教職工要关爱学生,要对学生尊重、理解、赏识、信任、关爱。爱是教育的根本,爱生才华育人。
  将“敬业厚生”作为葡京娱乐场官方app的教風,在表达上言简意赅,其寓意则深远旷达,既传承了中国深厚的文化秘闻,又突显出现代的人文眷注和人本精神;既严于律己,努力提高自身素养,又宽以爱人,促进学生全面自由生长;充实体现出澳门网上葡京娱乐_澳门官网真人赌博_葡京娱乐场app全体教职员工甘于献身教育事业的风采和爱校、爱岗、爱生的情怀。


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